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    ※相关资料
    ※中国国际纺织品博览会  
    ※学生社会实践
    ※职业体验与就业服务中心
    校企合作
    ※课堂教学
    专家指导
 
※ 相关资料

1.实践教学设计思想与安排

2.课程实践教学指导手册

3.学生社会实践活动手册


※ 中国国际纺织品博览会

    我们每年都会选派一部分学生参加在中国柯桥绍兴世贸中心举行的中国(绍兴)国际纺织品博览会志愿者服务活动。这一活动对我们学生来说一次难得的锻炼机会,在现场接待外宾的过程更是直接锻炼了他们跨文化交际的能力。全体志愿者纷纷表示本次活动使他们受益非浅。

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※ 学生社会实践

  社会实践的内容基本包括对外语水平、跨文化交际能力、计算机水平、书面及口头表达能力和处理问题的能力进行综合训练。学生在社会实践中基本选择接触的领域是国际贸易、旅游管理、外事接待和外语教学等方面的内容。这不仅锻炼了学生的英语能力、商务活动能力、人际沟通能力和团队协作能力,培养了学生的职业素养,而且大大提高了学生的跨文化交际能力。

一、 学生社会实践活动鉴定表和总结

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二、学生社会活动照片

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※ 职业体验与就业服务中心

    职业体验与就业服务中心位于中国轻纺城——柯桥。本中心结合当地经济发展对人才的需要,以外贸、国际交流等人才的实训培养为特色。体验中心的周边云集众多的知名企业,包括精工集团、宝业集团等大型企业,涵盖大大小小企业数千家。中心已聘请了数十位经验丰富的企业一线经理专家为学生提供技术技能指导,中心开设外贸技巧、外贸礼仪等三十几门实用性课程。职业体验与就业服务中心充分利用了周边资源优势,为学生提供了优良的实训条件,有利于学生真正获得一技之长,快速顺利地走上工作岗位。

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※ 校企合作

    为进一步深化与校外实训基地的合作关系,促进我系人才培养和毕业生就业工作,我们与绍兴越红纺织控股集团公司等10多家单位签订了合作意向书。公司积极参与我我系专业教育和课程教学的改革论证,并为我系提供商务英语专业实习实训基地,我系也为公司输送了一批优秀的商务英语专门人才,几年来,一直保持了良好的合作关系。

一、企业专家对学生进行现场教学

 

二、企业专家来校讲座——“涉外商务活动中常见的文化冲突及处理对策”

 

三、毕业生质量调查

 

四、深入企业探讨人才培养模式

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※ 课堂教学

    跨文化交际是实践性和实用性很强的课程,课程组教师非常注重课堂内的实践教学,采用案例教学法,讲授中评析案例、组织案例分析讨论课、旁听案件处理、案例模拟教学等形式,使课堂成为模拟的跨文化交际的工作现场。

 

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※ 专家指导

    为加强专业和课程建设,我们采用专业指导委员会和专家讲座等形式,请兄弟院校经验丰富的教师和企业里的行业能手来校进行指导,请他们对我们专业和课程建设中存在的问题提出意见和建议。

一、商务英语专业指导委员会——课程设置研讨

 

二、校外专家讲座

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